新博少儿对弈平台App是一个专为孩子们设计的围棋对弈平台,来自全国各地的小朋友们可以在此自由对弈,身临其境地享受围棋的乐趣。这个平台不仅与国内上百家围棋学校合作,还确保每位用户实名认证,让小朋友们可以安全地与同龄棋手切磋技艺。同时,平台提供超过6000道围棋练习题,孩子们可以轻松根据自己的水平选择合适的题目进行练习。此外老师们也可以在平台上布置作业,小朋友通过这个APP完成老师的要求,多么方便与人性化啊!
![新博少儿对弈平台[图1]](https://static.down8818.com/uploads/20251103/6908621f6db803.17126326.png)
应用特色
1. 功能齐全的对弈平台:目前已推出对弈、观棋及作业互动作业三大核心功能。教师在线教棋,名局讲解,未来更会增加在线直播等功能,让学习围棋变得更加有趣。
2. 绿色安心的对弈环境:数千家围棋学校参与,全部实名注册,确保小朋友们都是认真学棋的伙伴,家长们可以放心让孩子在这里对弈。
3. 全程记录学习历程:平台全面记录每一盘棋和每次作业的小朋友,跟踪他们从初学者到更高段位的成长之路,成为孩子学习围棋的得力助手。
应用优势
使用这个软件的小朋友们将获得与全国其他成千上万的学棋小朋友同台切磋的难得机会。平台支持25级以上的初学者,通过智能算法为小朋友们匹配最为合适的对手。
通常来说,小朋友们会从25级启程,随着棋艺的不断提升,级别会不断上升。25级到15级的小朋友可以在9路棋盘上专注吃子训练,而达到14级后,他们可以转向13路棋盘。同样地,当他们升到11级,就能够在13路棋盘上进行正式对弈。当他们的级别攀升到9级后,19路棋盘将是他们的新战场。
不仅如此,平台还提供6000多道围棋练习题,极大丰富了学习内容,同时也推出一种闯关游戏,小朋友从简单的关卡入手,通过回答每个关卡的6道题,闯过关卡来提升自信与能力。
应用功能
1. 教学专区:学校的老师可以借助平台工具录制语音讲解课程,学生在这一专区可以自由观看学习。
2. 跨平台支持:无论是PC、苹果手机还是安卓手机及平板电脑,均可随时随地享受对弈乐趣。
3. 挑战模式:小朋友可以随时与同级别的棋手发起挑战,无论他们身处何地,围棋的火花总能在这里碰撞。
4. 学校习题:平台内置从入门到高阶的大量习题,同时教师们也可以自定义添加习题,灵活性十足。
盘外招介绍
1. 数棋时不标记死子:这个招数可谓常见。对弈到数棋阶段时,双方需标记所有死子,否则数棋无法算作有效。如果对方没标记,务必私下提醒他们;若对方不合作,请迅速将对局提交给网管老师裁决。牢记,千万在同意数棋结果之前仔细核实,以免因疏忽而失利。
2. 反复请求数棋或提出和棋:当对手明显要输时,便会采取这种小手段,试图使你犯错。遇到此种情况,先要保持镇静,果断拒绝他们的策略;如若对方持续此举,尽快私下提出警告,若无效,务必提交网管老师处理。
3. 填空搅局:在明显不能活棋的地方填子,这是围棋大忌!提醒小朋友们,如果对手施此小手段,私下给予警告,如无改正,提交网管裁决。
4. 数棋时不愿认输:若发现自己输了但不愿意提交结果,这种情况下请将对局提交网管解决。
5. 发现形势不利即提交网管:此举常见,提交者会被直接判负,别忘了学习我们下棋的初心与坚持,心态端正,才能不断进步。
常见问题
★ 谁在对弈平台上下棋?
对弈平台的参与者均为围棋培训学校的学员和老师,学员年龄一般在5到15岁之间,并采用实名制注册。
★ 如何延长平台使用时间?
可前往所在围棋学校购买充值卡进行充值,以延长使用时长。
★ 作业系统是怎样运作的?
平台会自动布置作业,依据学员的级别与教学进度,量体裁衣。
★ 级别可以申请更改吗?
学员的级别由学校设置,若有错误可向学校联系或联系客服。
★ 对局级别是如何划分的?
K代表级位,D是业余段位,P则是职业段位。段级位存在地区性差异,这是常态。初始级别由学校设定,在线下棋后会依据结果进行客观调整,反映学员实力。
★ 何时是网上下棋的最佳时段?
少年儿童的上下棋高峰时段为周一至周五的18:00至21:00,以及周六和周日的10:00至21:00。
★ 账号等级分的增减如何计算?
玩家之间比赛胜负将影响等级分的变动。相差超过300分的对局只计胜负,不计等级分。对于让子对局,每让1子等级分差缩减200分,以此类推;三子及以上的让子对局仅计胜负。
★ 何种情况需向网管提交对局?
当出现争议时,如对手不认输或者硬填空等行为,可将对局提交给网管裁决。
★ 对局提交后判决是如何进行的?
新博围棋的老师每天审核对局,釐清情况后,优势明显的会判胜,模糊不清的则会作和处理。
更新内容
v5.2.12:修复已知的bug。
v5.2.10:改善稳定性,修复错误。
v5.2.9:优化系统性能,提升用户体验。
v5.0.19:改进部分界面显示。
游戏截图














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